FONOLOGIK 2/WebVokallyde og konsonantlydeaf Thomas Mose, Mikael Højbjerg, & Henriette Curreaux Neerholt

FONOLOGIK er et læremiddel til børn, unge og voksne, som er ordblinde eller i skriftsproglige vanskeligheder. 

En grundlæggende strategi i FONOLOGIK er den multisensoriske teknik, tapping, der hjælper eleverne med at fastholde bogstavernes lyde i arbejdshukommelsen. Herudover giver strategien en taktil-kinæstetisk fornemmelse for syntese, altså at lyde kan samles til en sammenhængende lydstreng i form af stavelser og ord. 

FONOLOGIK understøtter desuden elevernes anvendelse af LST og kan med fordel anvendes både på små hold og som fonologiske kurser i løbet af et skoleår.

I FONOLOGIK 2 trænes lydprincip 2. 
Der arbejdes med de hyppigste betingede udtaler. Materialet er særligt egnet til undervisning i grundskolen fra ca. 7. klasse og til OBU, Ordblindeundervisning for voksne.

På fonologik.alinea.dk
findes lydfiler, facitlister og lærervejledning, som knytter sig til opgaverne.