InklusionEn guide til inkluderende praksis i skolenaf Kristina Rosenkrands Petersen

Inklusion er en letlæst guide til undervisere i skolen. Forfatteren sætter gennem cases fokus på nogle væsentlige aspekter og problematikker i inklusionsarbejdet. Bogen falder i to dele:

Første del præsenterer teorier om og metoder til at udføre inklusion. Her præsenterer forfatteren inklusion i lyset af:

• Systemisk tankegang



• Legitim perifær deltagelse



• Zonen for nærmeste udvikling



• Anerkendelse



• Appreciative Inguiry.

Anden del præsenterer praktiske råd til at håndtere fem centrale fokusområder i en inkluderende praksis. Områderne er:

• Særligt udfordrende børn



• Den inkluderende underviser



• Inkluderende tilrettelæggelse



• Inkluderende hjælpemidler



• Trivsel i inklusionsprocesser.