AI i historie – praksis og øvelser henvender sig til historielæreren og adresserer AI-problematikken ved at pege på problemer og muligheder med teknologien. Bogen giver et historiefagligt indblik i teknologien og giver bud på, hvordan som historielæreren kan rammesætte brugen af AI didaktisk og designe aktiviteter og forløb, så eleverne tvinges til at tænke selvstændigt og reflektere over det historiefaglige indhold. Hvordan kan netop historiefaget hjælpe eleverne til at forstå AI, blive kvalificeret kritiske overfor AI og bruge AI konstruktivt.
Bogen viser, hvordan AI kan udnyttes som medspiller i historieundervisningen og leverer et kvalificeret udvalg af øvelser, der peger ind i historiefagets kerneområder.
Sammenlign priser