for at kombinere kvalitative og kvantitative metoder og tilbyder en ikke-reduktionistisk tværfaglighed, der inkluderer de kvantitative såvel som de kvalitative videnskaber. Indenfor denne ramme ses videnskabelige aktiviteter som menneskers forsøg på med tegn, logik og mening at afbilde en meget kompleks virkelighed, der på den ene side rummer fysisk-kemiske såvel som bioevolutionære og økologiske aspekter og på den anden side rummer oplevelsesmæssige og kulturelt-sproglige meningsfænomener.