Ledelse i Morgen, Årgang 26, Nr. 3, November 2022af Eva Lykkegaard

I nummeret finder du artikler om:
•
hvorvidt antallet af marginaliserede unge kan mindskes gennem en mere mangfoldig uddannelse
•
hvordan skoleelevers trivsel er blevet påvirket under coronanedlukningerne, og hvad der skal til for at styrke trivslen fremover
•
hvilke elever der har været særligt udfordrede under coronapandemien, og som derfor bør have særlig opmærksomhed i fremtiden
•
hvordan man konkret kan tilrettelægge skoledagen for at mindske kedsomhed og mistrivsel hos eleverne.