For langt de fleste stille elever er det især frygten for at være på, der forhindrer dem i at komme på banen i timerne. Og som lærer anvender man typisk en eller flere af følgende metoder: Man lader dem være, man harpunerer dem eller man siger: “Kom mere på banen – du kan jo godt!”
Den stille elev vil gerne mere på banen. Men de ved hverken, hvordan de skal omsætte deres ønske til konkret handling, eller hvordan de skal komme deres frygt til livs.
“Stille elever – klar til forandring?” er bogen til dig, der som lærer eller vejleder vil støtte eleverne i at deltage mere aktivt i undervisningen, men som mangler redskaber til det. Med denne bog får du inspiration til, hvordan du kan støtte dem i at ændre deres stille-adfærd ved hjælp af konkrete øvelser og redskaber. Bogen illustrerer, hvordan man med relativt enkle metoder kan få flere stille elever til at deltage i undervisningen.
Bogens fire forfattere er alle gymnasielærere på Aarhus Katedralskole og afholder desuden kurser for lærere, undervisere og vejledere om de stille elever. Af: Sofie Hyldig Reimick, Maiken Baltzer Løsmar, Mette Louise Graah Rasmussen og Marianne Jørgensen
Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "Stille elever" i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.
67/100
F.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt af Heidi Friborg Christophersen 08-08-2016
En rigtig god bog, som mange kan have glæde af at bruge
Gode og konkrete anvisninger
Er stille elev blevet en ny psykiatrisk diagnose?
Ny bog i adfærdstræning til stille elever giver god inspiration til, hvordan man som lærer kan støtte en særlig gruppe elever i at ændre deres stilleadfærd ved hjælp af konkrete øvelser og redskaber. [Kort uddrag]
