kendte tekster: Der introduceres kort og overordnet til forfatterskaberne, til øvrig forskning på området, og til den enkelte teksts periode og stil, men det grundlæggende formål med læsningen af lyrikken er at karakterisere det enkelte digts appel: Hvordan påkalder digtet sig opmærksomhed?

Digteksemplerne i Appeller inddeles i fire såkaldte strenge fra 1900 til ca. 2008: en storbystreng, en poetikstreng, en kvindelyrikstreng og en konkretisme- og konfrontationslyrikstreng. Bogen opbygger herved pædagogiske rammer at forstå disse digte i, og den tilbyder et alternativ til den traditionelle litteraturhistorieskrivning.