Temanummeret introducerer til begrebet 'empiri' og til en række centrale metodiske og kildekritiske indgange, som en studerende skal kende og kunne anvende. I læreruddannelsens fag og moduler og i læreres efteruddannelse indgår der i særlig grad forventninger og krav om en praksistilknytning. I dele af disse studier indgår undersøgelser og indsamling af data fra skoler, som skal indgå i projekt- og bacheloropgaver. Artiklerne belyser empiriens hvad, hvordan og hvorfor.
Vi er endnu ikke stødt på en boganmeldelse af 'Empiri' i de 454 aviser, blogs og andre medier, vi har fulgt siden 2010. Men vi har fundet 107.515 andre anmeldelser af bøger.
