(Be)greb om idræt af Andreas Christensen
Spar op til5 kr.
65/100
Glimrende bog
ifølge 1 anmelder

(Be)greb om idrætLærerens håndbogaf Andreas Christensen, Annemari Munk Svendsen m. fl.

Dette materiale handler om idræt, men det handler ikke om, hvordan du bliver bedre til at slå vejrmøller, danse eller lave inder- sidespark. Nej, det handler om alt det, som idræt også er. Idræt er nemlig centralt for vores samfund, vores kultur og vores iden- titet, og det er noget, som rigtig mange mennesker til dagligt arbejder med og er optagede af. I materialet kan du læse en masse tekster om idræt. De handler f.eks. om træningsafhængighed, psykisk sundhed, OL som megaevent, om tillid og sammenhold og om mediernes betydning for vores kropsidealer – og meget mere. Du bliver med andre ord introduceret til en masse begreber om idræt, som du kan bruge til at forstå, hvad idræt også er.

Du kan også bruge begreberne til afgangsprøven i idræt – både i forhold at planlægge den prakti- ske del og til at argumentere for valg af tema til den mundtlige del af prøven.

Med materialet vil vi gerne vise, at idræt er mere end sjove lege og sport. Vi vil gerne vise dig, hvor vigtigt idræt er for os som mennesker, og hvor stor en betydning idræt og bevægelse har for vores samfund.

De bedste priser:
Netboghandler
Pris
Pris inkl. fragt
williamdam.dk
299,00
(Be)greb om idræt af Andreas Bolding Christensen og Annemari Munk Svendsen

(Be)greb om idræt

Lærerens håndbog

af Andreas Bolding Christensen & Annemari Munk Svendsen

Indbundet bog, 96 sider

ISBN: 9788771501094

Udgivet 14-03-2019 af Meloni

Én boganmeldelse

Vi er stødt på 1 anmeldelse af bogen "(Be)greb om idræt" i de 527 aviser, blogs og andre medier, vi følger. Find citater, links og korte uddrag herunder.

FO.
Glimrende anmeldelse fra folkeskolen.dk
anmeldt af Jens Giehm Mikkelsen 04-06-2020
Kan varmt anbefales til alle idrætslærere i folkeskolen

Idrætsfaget i folkeskolen skal også være teoretisk

Idrætsfaget er i dag rettet mod afgangsprøven i idræt efter 9. klasse, og det er væsentligt, at eleverne også kender en samfundsfaglig teoretisk side af faget, der kan skabe grobund for et idrætsfagligt sprog. Det klarer dette materiale. [Kort uddrag]